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善用人工智能服事主

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華人雲端基督教會


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alt="古樸教堂內成排木椅,象徵教會的聚集與牧養。"
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善用人工智能服事主

人工智能能起草文稿,卻不能牧養靈魂。工具可以更換,福音不可更換。
AI can draft a text; it cannot shepherd a soul. Tools may change; the gospel must not.

建議與指正:gloryworg@gmail.com

封面:Pexels 免版稅照片,建議下載後改由本站託管。

敬愛的主內弟兄姐妹、各位讀者:

謝謝各位多年來的代禱與支持。

三年前,我們寫過一封短函,談當時剛爆發的人工智能。那時 ChatGPT 上線兩個月,用戶就達到一億,許多人又興奮又不安。如今這類工具已不再是新聞,而是日常:寫作、翻譯、學習、工作、甚至讀經查考,都可能碰到它。公開資料顯示,單是 ChatGPT 一類產品,週活躍用戶已以數億計。影響既廣且深,這已不是「會不會來臨」的問題,而是「我們如何在主面前善用、慎用」的問題。

「華人雲端基督教會」(Chinese Christian Cloud Church)願在此把立場說清楚,也把我們實際在做的事告訴各位。

一、人心沒有改,福音也沒有改

人工智能會改變許多工作,尤其是重複性高、需要大量整理資料的崗位:媒體、文書、客服、教學輔助、程式、法律檢索,以及愈來愈多被自動化、機器人化的體力勞動。這些轉變會帶來失業、焦慮與社會張力,我們不可假裝看不見。

然而人還是人。人心的渴慕、盼望、憂慮、罪疚與對永恆的嚮往,並沒有因為演算法進步而消失。在這動盪的世代,這些渴慕甚至更尖銳。傳福音的大使命沒有過期(太 Matt. 28:18–20)。傳福音需要關係、信任、眼淚、陪伴,以及聖靈的工作。機器可以加快整理,不能代替一個願意為人禱告、與人同行的門徒。

我們不傳自己,只傳耶穌基督為主(林後 2 Cor. 4:5)。工具可以換,信息不能換。

二、人工智能沒有靈魂,也不能作牧者

人工智能是數據與算法,善於模仿語言的某些方面。它可以摘要、翻譯、起草、配音、生圖,甚至回答看起來很「屬靈」的問題。

但它沒有按神形象被造的生命(創 Gen. 1:26–27),沒有能敬拜、悔改、愛神愛人的靈魂,也沒有在神面前交帳的良心。靈魂不是實驗室可以複製的零件。機器沒有意識、沒有真感情、沒有在基督裡的新生命。它可以整理司布真的句子,卻不能像司布真那樣在神面前戰兢講道;它可以列出禱告大綱,卻不能代替聖靈為我們祈求(羅 Rom. 8:26–27)。

因此我們清楚畫線:

  • 人工智能可以作助手,不能作牧師、先知或教義權威。
  • 它可以加速檢索與起草,不能代替禱告、解經與教會的分辨。
  • 它的輸出必須用聖經察驗(帖前 1 Thess. 5:21;約壹 1 John 4:1),不可未加核對就當作「神的話」或「歷史事實」發布。
  • 我們拒絕用它偽造牧者的聲音、面容或「神諭」,也拒絕讓效率成為新的偶像。

人若把倚靠從主那裡挪到技術上,損失的不是速度,而是信心。

三、我們如何實際使用這些工具

神把各樣技藝賜給人,本是為了治理與服事(創 Gen. 1:28),不是為了自立為神。方言與翻譯在宣教史上從來不是障礙本身,而是福音跨越語言的機會。我們看今天的摘要、翻譯、語音與字幕,也當如此:為要叫更多華人、更多語言背景的人,更快聽見純正的福音與歷代聖徒的智慧。

本站已經、也將繼續把人工智能用在這些地方:

  • 經典與書摘:整理慕安德烈、司布真、陶恕、葉光明等牧者著作的重點,方便弟兄姐妹進深,而不是取代讀原著。
  • 禱告與靈修:協助整理為配偶、子孫、財務等代禱清單與經文架構,使人更容易付諸禱告。
  • 聖經研究:輔助字義、主題與經文串聯的草稿;最終解釋仍由人按正意分解真理的道(提後 2 Tim. 2:15)。
  • 翻譯與跨語言:把內容更快送到不同華語讀者,並服務需要另一種語言入口的肢體。
  • 文字、語音、視頻:把同一份信息做成可讀、可聽、可看的形式,讓忙碌的人也能被牧養。

我們的原則很簡單:人負責神學與審核,機器負責加速。凡公開發布的內容,當經過人的校對;涉及經文、歷史、人名與引用,必須核對來源,絕不接受「一本正經的虛構」。若使用人工智能生成圖像或聲音,我們會盡量避免誤導讀者,不讓合成的形象代替真實的見證。

一個小比喻:人工智能可以在數秒內摘出司布真的一段話;只有活的教會,能陪一個憂傷的人流淚,並把他帶到基督面前。

四、請弟兄姐妹這樣使用人工智能

  • 把它當撰寫草稿的工具,不當講壇使用的證道講章。
  • 凡引用聖經,請打開紙本或可靠電子聖經核對。
  • 凡涉及教義、預言、時事與地緣政治,請格外謹慎,多方查證,不讓標題黨與幻覺帶著跑。
  • 先禱告,再提問;先順服聖經,再享受方便。
  • 若它幫助您服事家人、小組與未信的朋友,就歸榮耀給神;若它奪去您的禱告與讀經,就立刻關掉。
  • 我們仍歡迎各位共襄盛舉:提供題目、指出錯謬、翻譯、校對、代禱,並把真正造就人的內容介紹給更多人。若有建議,請寫信到 gloryworg@gmail.com。

    末世需要的不是更響的機器,而是更清醒的門徒。願我們作那又忠心又有見識的僕人,按時分糧(太 Matt. 24:45)。

    願神保守、保護各位,賜福您,也使用您。

    ♰
    ✍ 2026年8月25日
    華人雲端基督教會 敬啟
    Chinese Christian Cloud Church

AI工具於事工的應用 - 陳傳道

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AI 工具於事工的應用 | 華人雲端基督教會 ;<br /> <a href="https://gloryw.org/Special-Topics/AI/AI工具於事工的應用">https://gloryw.org/Special-Topics/AI/AI工具於事工的應用</a>










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AI 工具於事工的應用分享會



前言

這份報告是針對 2026 年 3 月 10 日線上 Zoom「中橙縣週二晨禱會」中,關於 AI 工具使用分享的詳細紀錄。主講者 David 陳弟兄介紹如何將 AI 工具應用於福音事工與日常工作,將現代AI科技轉化為擴張神國事工的利器。

主講者詳細介紹了 ChatGPT、Gemini 及 Claude 等模型在撰寫書摘、聖經研究及主日學教材準備上的實務技巧。
會議亦探討了 NotebookLM 與 Perplexity 在影音摘要及資訊檢索中的優勢,並強調設定正確提示詞對維持神學準確性的重要性。
此外,與會者也針對 AI 在農業機器人領域的專業應用進行了初步交流。
最後,團隊制定了實戰練習計畫,鼓勵成員透過操作 AI 工具來提升內容創作的效率。

主講者強調 AI 只是助手,不能取代屬靈分辨與人工核實。



以下是根據本站的另一篇貼文 善用AI提示詞 中提供的提示詞(prompt)所生成的影片摘要。
為方便您使用,我們已將提示詞置於本頁底部。7. 提示詞 (prompt) - 生成帶時間戳記的 YouTube 影片。

請注意,時間戳記並非完全精確。* Gemini in Workspace can make mistakes.



帶時間戳記的YouTube影片的大綱

  • 00:00:00 AI 發展現況與個人需求分享 — 講員 David 開場提到 AI 技術如 ChatGPT 5.4 的更新速度極快,他強調分享的出發點是基於「日常工作需求」。
    • AI 技術日新月異,日新月異。
    • 分享重點在於實務應用而非尖端理論。
    • 講員主要的應用場景是寫作與書籍摘要。
    • 強調 AI 作為助手而非替代者的角色。

  • 00:04:55 四大 AI 模型與工具比較 — 講員介紹了目前市場上競爭激烈的四大模型,並說明其各自的優勢與 Token 處理量。
    • 比較 ChatGPT, Google Gemini, Microsoft Copilot, 及 Claude。
    • 提到 Claude 具備 40 萬 Token 的處理能力,適合長文本。
    • 簡介 Perplexity 作為搜尋增強工具的價值。
    • 分析各模型在生成文字與處理語音事工上的差異。

  • 00:08:15 聖經研讀與查經的應用情境 — 針對新手基德徒,AI 可以快速提供經文解釋、版本比較及靈修材料。
    • 快速搜尋特定主題(如「饒恕」)的相關經文。
    • 比較不同中文聖經版本間的翻譯差異。
    • 協助撰寫詩篇或特定經文的靈修默想。
    • 輔助主日學教師設計教學大綱與課程內容。

  • 00:10:45 Prompt 提示詞技巧與語言限制 — 講員強調「提示詞」的重要性,並分享如何透過語言選擇優化搜尋結果。
    • 提示詞結構:主題、數量、限制、要求解釋。
    • 設定 AI 的「角色」(例如:基督教部落客、牧師)。
    • 英文提示詞能觸及更廣的全球資料庫,建議中英轉換使用。
    • 透過明確指令排除不相關的宗派觀點。

  • 00:13:40 神學準確性與人工核實 — AI 可能產生「幻覺」或不正確資訊,講員分享如何確保產出的內容符合聖經真理。
    • 始終保持對 AI 產出內容的懷疑態度。
    • 使用多種 AI 模型相互驗證產出的神學觀點。
    • 必須對經文引用進行最終的人工核對。
    • 探討聖靈在編輯禱告詞過程中的引導作用。

  • 00:18:15 Google Gemini 介面與影片摘要功能 — 實機演示如何使用 Gemini 分析 YouTube 影片並進行分段摘要。
    • 展示 Gemini 的操作介面與基本搜尋。
    • 以台灣 PC 產業歷史影片為例示範摘要效果。
    • 展示 AI 如何將長影片自動切分為帶時間點的段落。
    • 強調摘要功能在日常資訊處理中的高效性。
  • 00:22:12 講道影片深度分析實例 — 分享如何將長達一小時以上的講道影片轉化為精簡的靈修短文。
    • 實例:分析陳一豪牧師關於羅馬書的講道。
    • 提取講道大綱、主要主題與行動目標。
    • AI 可自動生成反思問題供小組討論使用。
    • 透過摘要,讓沒時間看完整影片的人也能掌握核心。

  • 00:27:10 NotebookLM:智能筆記本與多媒體產出 — 介紹 Google 推出的 NotebookLM,展示其在處理複雜資料上的強大功能。
    • 匯入特定檔案(PDF, 文字)作為 AI 的知識庫。
    • 自動生成摘要、投影片大綱及心智圖指令。
    • 生成模擬兩人在對話討論該資料的音頻(Audio Overview)。
    • 此工具能有效保護個資,僅針對上傳資料回答。

  • 00:31:25 免費與付費版本的差異分析 — 說明 AI 工具在訂閱制下的進階功能與使用限制。
    • 付費版本(如 Pro 版)具備更強的多媒體生成能力。
    • 提到投影片生成與高級數據分析功能的差異。
    • 分析雲端空間存儲與額外購買容量的成本考量。
    • 建議根據事工規模選擇合適的付費方案。

  • 00:33:55 自定義指令與工作流程自動化 — 分享如何建立個人的「Writing Editor」工具,讓重複性工作自動化。
    • 預設指令(Instruction)可以存儲特定的書寫風格。
    • 示範如何一鍵啟動書籍摘要的標準化格式。
    • 減少每次對話都需要重新輸入背景資料的麻煩。
    • 建立專屬於事工需求的 AI 機器人。

  • 00:36:50 書籍摘要實作:屬靈書籍的轉化 — 展示如何將厚重的屬靈書籍透過 AI 變成易讀的章節重點。
    • 實例:摘要《破除咒詛》等屬靈書籍。
    • 快速提取作者觀點、罪的定義及處理步驟。
    • 克服其他 AI 工具可能存在的版權搜尋限制。
    • 利用 Google 數位圖書館資源進行深度的書籍檢索。

  • 00:40:40 會眾討論:提示詞共享與資源管理 — 與會者互動探討如何將講員的優質提示詞模板應用於不同事工。
    • 討論在 Line 群組或雲端分享提示詞模板的可行性。
    • 會眾對於學習「提示詞藝術」表達高度興趣。
    • 講員提到雲端空間容量限制與儲存成本的問題。
    • 鼓勵會眾互相交換使用心得與練習成果。

  • 00:44:45 突破個人思維的侷限性 — 探討 AI 如何作為「視野擴張器」,幫助我們看到以往忽略的視角。
    • 人類常受限於成長背景與生命經驗。
    • AI 能夠提供多維度的解讀方式與應用靈感。
    • 將專業資料(如農業或職場觀點)與經文結合。
    • 強調「垃圾進,垃圾出」,輸入質素決定輸出成果。

  • 01:00:00 專業領域 AI (SLM) 的未來趨勢 — 講員分享小語言模型(SLM)在特定產業(如蘭花農業)的應用前景。
    • 大模型(LLM)與小模型(SLM)的分工。
    • 分享台灣蘭花產業與 AI 機器人的結合案例。
    • 探討特定事工如何建立專屬的「私有知識庫」。
    • 思考科技如何輔助宣教事工的實體運作。

  • 01:01:30 Perplexity:深度搜索與提示詞優化 — 現場演示如何使用 Perplexity 優化一個關於 40 歲以上讀者的禱告事工提示詞。
    • 設定特定目標受眾:40 歲以上、面臨三明治世代壓力者。
    • 要求 AI 優化提示詞,使其包含角色設定與背景分析。
    • 產出包含吸引人標題、經文依據及行動呼籲的禱告文。
    • 演示如何要求 AI 提供「繪圖指令」以生成配圖。

  • 01:05:15 靈恩與福音派風格的禱告詞設計 — 討論如何調整 AI 的語氣,使其更符合特定的宗派背景或屬靈氛圍。
    • 避免過於表面化的禱告內容。
    • 要求 AI 針對特定情感需求(如癌症患者)進行深度同理。
    • 結合福音派的真理與靈恩派的感動。
    • 修訂 AI 語法,使其更貼近弟兄姊妹日常交談口吻。

  • 01:08:45 Microsoft Copilot 與沉浸式翻譯工具 — 介紹其他輔助工具如翻譯插件,幫助閱讀全球英文神學資源。
    • 示範「沉浸式翻譯」如何實現網頁雙語對照。
    • 分享 Copilot 在處理微軟辦公軟體中的角色。
    • 警告 AI 在處理複雜數學或統計時仍可能出錯。
    • 鼓勵利用翻譯工具突破語言隔閡進行普世宣教研究。

  • 01:12:00 結語:下週練習與事工展望 — 講員總結分享內容,並佈置具體的練習任務給與會者。
    • 任務一:嘗試對一本屬靈書籍進行 AI 摘要練習。
    • 任務二:設計一個專屬於自己事工需求的提示詞。
    • 預告未來將探討 AI 生成音訊與對話影片的技術。
    • 結束祈禱並鼓勵會眾在生活中實踐科技與信仰的結合。

會議總結 (Overall Summary)

本次晨禱會分享聚焦於「科技輔助事工」的核心觀念,強調 AI 並非要取代人的屬靈職分,而是作為一種高效的「智能助手」。講員 David Chen 弟兄透過豐富的實機演示,向弟兄姊妹展示了如何利用主流 AI 模型(Gemini, Claude, Perplexity 等)進行深度的經文查考、講道摘要及屬靈書籍轉化。會議的核心結論是:當我們能掌握「提示詞(Prompt)」的藝術,並輔以神學上的警覺與人工核實,科技能極大地擴張我們的視野,讓我們從多元視角理解真理,進而提升宣教與文字事工的影響力。

五大核心主題 (Major Themes)

  1. AI 事工化:將 AI 工具應用於查經、主日學設計、講道摘要與文字創作。
  2. 提示詞工程 (Prompt Engineering):學習設定角色與背景,優化與 AI 的對話品質。
  3. 神學核實與準確性:強調人為監管的重要性,防止 AI 產生的誤導與資訊幻覺。
  4. 視野擴張與創新:利用 AI 突破個人生命經驗的侷限,發現新的解經與應用維度。
  5. 資源共享與學習社群:鼓勵信徒間分享經驗與模板,共同適應日新月異的科技浪潮。

五大行動步驟 (Action Steps)

  1. 選擇並測試模型:根據需求嘗試使用 Google Gemini 或 NotebookLM 等工具進行基礎練習。
  2. 練習書籍摘要:選一本屬靈書籍,嘗試讓 AI 生成章節重點與摘要,以檢驗理解力。
  3. 優化個人提示詞:為自己的服事崗位(如小組長或文字同工)撰寫一份詳細的角色設定與工作指令。
  4. 安裝翻譯插件:使用沉浸式翻譯等工具,開始閱讀國外的神學資源或宣教趨勢報告。
  5. 進行雙向驗證:產出任何屬靈內容後,至少使用另一種模型或人工對照聖經進行核對。

反思與小組討論問題 (Questions for Reflection)

  1. 在使用 AI 產出靈修材料時,我們該如何保持對「聖靈引導」的敏銳度,而非僅依賴算法?
  2. 科技的高效能是否會讓我們在親近神、讀經的操練上變得懈怠?我們應如何取得平衡?
  3. 當 AI 產出的觀點與我們傳統的神學立場不符時,這是一個挑戰還是擴張視野的契機?
  4. 我們該如何利用這些工具,讓教會中不擅長文字或科技的弟兄姊妹也能受益?
  5. 面對 AI 時代,你認為教事工最不能被科技取代的部分是什麼?

短篇靈修摘要 (Short Devotional)

主題:穿上科技的軍裝,擴張真理的帳幕

在今日的科技洪流中,AI 不再僅是冰冷的算法,而是上帝賜予這時代的「五餅二魚」。正如 David 陳弟兄所分享的,當我們學會使用正確的提示詞與科技工具時,我們能將厚重的屬靈遺產轉化為滋潤信徒心靈的甘露。
「擴張你帳幕之地,張大你居所的幔子。」(以賽亞書 Isaiah 54:2)。科技就像這幔子,幫助我們突破個人經驗的圍牆,看見更深廣的真理視角。然而,我們必須銘記,工具可以加速信息的傳遞,卻不能取代聖靈對靈魂的親自觸摸。在使用 AI 摘要講道或撰寫禱告文時,讓我們始終保持一顆敬畏與核實的心,讓科技為真理效力,而非讓科技取代真理。願我們在智慧中與神同工,成為這世代忠心的科技管家。

提示詞 (prompt) - 生成帶時間戳記的 YouTube 影片摘要

複製以下的提示詞,然後貼在例如 Gemini 模型的對話窗口即可。我發現它在 NotebookLM 模型中同樣有效。



Analyze this video https://youtu.be/EMTjfHZNOfw (or any Youtube video) to produce a detailed, time‑stamped outline. Make it 15-20 segments as detail as you can.

For each segment, include:

Start time (Make the timestamps more precise to the nearest 1 seconds),

Segment title,

3–4 bullet key points summarizing the content.

Format each segment like this:

00:02:13 (timestamp) Title — Summary of Segment (about 200 Chinese characters.)

Your answer should be in Chinese Traditional Language.


At the end, provide:

A one‑paragraph overall summary of this meeting,

A list of 5 major themes,

A list of 5 action steps the speaker emphasized,

A list of 5 questions for reflection or small groups,

A short devotional (150–200 words) based on the message from it.


🌿備註 Remark:

1. 除非另有說明,引用的經文均來自現代標點和合本(版權屬香港聖經公會所有,蒙允准使用),NASB英文版。

2. 本文是使用AI工具初稿,再經改正(特別是經文)、潤飾而成,雖然我們已經儘量的避免錯失,但仍然會有翻譯誤繆之處或是英式中文的問題存在,還請各位不吝指正。請將您的寶貴意見郵寄至:📬gloryworg@gmail.com,謝謝您!

♰

✍ 2026.03.12

華人雲端基督教會
Chinese Christian Cloud Church
www.gloryw.org


詩篇第139篇註釋

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詩篇第139篇註釋:全知、全在與全能的神 | 華人雲端基督教會 <a href="http://www.gloryw.org/Bible-study/Ps139">www.gloryw.org/Bible-study/Ps139</a>


meditation abide.com

Photo Credit: Unsplash /



尊敬的弟兄姊妹們,平安。
以下是詩篇第139篇的詳細釋經註釋與摘要。本篇深入探討上帝的全知、全在與全能,並結合古典神學與現代科學的觀點。
謝謝您!

願 上帝賜福給各位!



摘要

1. 概述:詩篇第139篇是大衛一首深刻的默想詩,讚美上帝的全知、全在與創造大能,並最終以上帝的聖潔作為個人委身的基礎。

2. 關鍵神學主題:神的全知(1-6節);神的全在(7-12節);神的創造(13-18節);對神聖潔的忠誠與呼求(19-24節)。

3. 學者共識:古典與現代學者一致認為這首詩是希伯來詩歌的巔峰之作,巧妙地將宏大的神學真理與極度親密的個人信仰體驗結合在一起。

4. 討論焦點:第19-22節的「咒詛」段落常引發討論。部分學者視其為強烈的情感發洩,而多數現代福音派學者(如卡森 D.A. Carson等人)則認為這是立約忠誠的表達,表明詩人與神的仇敵劃清界線。

5. 現代連結:第13-16節關於母腹中受造的描述,與現代胚胎學和DNA基因學驚人地契合,展示了生命在微觀層面上的神聖設計。

6. 實際應用:一、在神的無所不在中找到安慰;二、認知人類生命的尊嚴與神聖性;三、在充滿敵意的世界中堅守公義;四、主動邀請神來鑒察我們的心思意念。

7. 進深研究推薦:建議參考司布真(Charles Spurgeon)的《大衛寶庫》以獲取靈修洞見,以及《世界聖經註釋》(Word Biblical Commentary)以進行深入的文本分析。

8. 結論:這首詩引導信徒從對神性威嚴的敬畏,走向個人內在的降服與更新。
1. Overview: Psalm 139 is a profound Davidic meditation praising God's omniscience, omnipresence, and Omnipotence, culminating in a personal commitment to God's holiness.

2. Key Theological Themes: Divine Omniscience (vv. 1-6); Divine Omnipresence (vv. 7-12); Providential Creation (vv. 13-18); Loyalty to God's Holiness (vv. 19-24).

3. Scholarly Consensus: Scholars agree this is a masterpiece of Hebrew poetry, brilliantly fusing majestic theological truths with intensely intimate personal devotion.

4. Points of Discussion: The imprecatory section (vv. 19-22) is debated; while some see raw emotion, modern evangelicals (like D.A. Carson) view it as an expression of covenantal loyalty, drawing a line against God's enemies.

5. Modern Connections: Verses 13-16 align remarkably with modern embryology and genetics (DNA), illustrating the divine design of life at a microscopic level.

6. Practical Applications: 1. Finding comfort in God's presence; 2. Recognizing the sanctity of human life; 3. Standing for righteousness; 4. Inviting God's internal examination.

7. Further Study Recommendations: Charles Spurgeon's "Treasury of David" for devotional depth, and the "Word Biblical Commentary" for structural analysis.

8. Conclusion: The Psalm moves the believer from awe of divine majesty to a state of personal surrender and renewal.

逐節釋經註釋

第一段:神的全知 (第1-6節)
God’s Omniscience

【第1節】

1. 聖經文本:(和合本) 耶和華啊,你已經鑒察我,認識我。(NASB) O Lord, You have searched me and known me.

2. 歷史背景:在古代近東多神教環境中,大衛宣告了獨一真神對個人極其親密的認識。

3. 文學分析:使用直接稱呼與平行句法,定下了全詩親密對話的基調。

4. 古典註釋:司布真 (Spurgeon) 將神的鑒察比喻為礦工仔細尋找金子般的深入探究。

5. 現代觀點:卡森等福音派學者 (D.A. Carson and other evangelical scholars) 指出,神的認識不是抽象的數據,而是建立在立約關係上的體驗。

6. 科學連結:心理學顯示人類常有被誤解的孤獨感,而此節提供了被完全理解的終極心理醫治。

7. 交叉引用:撒母耳記上 1 Samuel 16:7 (耶和華是看內心)。

8. 個人應用:我們無需在神面前隱藏自己,被完全認識帶來真正的安全感。
[Verse 1]

1. Text: (CUV) 耶和華啊,你已經鑒察我,認識我。 (NASB) O Lord, You have searched me and known me.

2. Hist. Context: Against Ancient Near Eastern polytheism, David declares the intimate knowledge of the one true God.

3. Lit. Analysis: Uses direct address and parallelism to set an intimate, conversational tone.

4. Classic: Spurgeon likens God's searching to a miner carefully seeking out precious gold.

5. Contemp.: D.A. Carson notes this knowledge is not abstract data but relational, covenantal experience.

6. Scientific: Psychology highlights human loneliness from being misunderstood; this offers ultimate psychological healing.

7. Cross-Ref: 1 Samuel 16:7 (The Lord looks at the heart).

8. Application: We need not hide before God; being fully known brings true security.
【第2-3節】

1. 聖經文本:我坐下,我起來,你都曉得;你從遠處知道我的意念。我行路,我躺臥,你都細察;你也深知我一切的所行的。

2. 歷史背景:描繪了古代游牧與農耕生活中最基本的日常活動。

3. 文學分析:使用對立詞(坐下/起來,行路/躺臥)來表達「全部包含」的修辭手法(Merism)。

4. 古典註釋:加爾文 (John Calvin) 強調,即使是我們自以為最私密的思想,對神而言也是公開的。

5. 現代觀點:司布真 (Spurgeon) 認為,神的細察(winnowing)意味著祂過濾我們行為中的動機。

6. 科學連結:現代神經科學揭示了大腦電波的瞬間變化,而神在這些物理反應發生前就已確知。

7. 交叉引用:馬太福音 Matthew 9:4 (耶穌知道他們的意念)。

8. 個人應用:神關心我們最平凡的日常,這讓每一個普通時刻都充滿神聖意義。
[Verses 2-3]

1. Text: (NASB) You know when I sit down and when I rise up; You understand my thought from afar. You scrutinize my path and my lying down, And are intimately acquainted with all my ways.

2. Hist. Context: Depicts the most basic daily activities of ancient agrarian and nomadic life.

3. Lit. Analysis: Uses polar opposites (sit/rise, walk/lie) as a merism to signify totality.

4. Classic: John Calvin emphasizes that even our most secret, unformed thoughts are public to God.

5. Contemp.: John Stott observes that God's scrutinizing (winnowing) means He sifts the motives behind our actions.

6. Scientific: Neuroscience reveals the instant shifts in brain waves, which God knows before the physical reaction occurs.

7. Cross-Ref: Matthew 9:4 (Jesus knew their thoughts).

8. Application: God cares about our mundane routines, infusing ordinary moments with sacred significance.
【第4-6節】

1. 聖經文本:耶和華啊,我舌頭上的話,你沒有一句不知道的。你在我前後環繞我,按手在我身上。這樣的知識奇妙,是我不能測的,至高,是我不能及的。

2. 歷史背景:在古代戰爭中,「環繞」(被圍困)是一個軍事術語。大衛借用此意象來描述神那無法逃避的保護與同在。

3. 文學分析:詩人從行動(2-3節)轉向言語(4節),最終以對神無窮智慧的敬畏與讚美(頌歌形式,6節)達到高潮。

4. 古典註釋:司布真強調,神的手「按在」我們身上,既是約束我們不偏離正道,也是宣告祂的所有權與保護。

5. 現代觀點:德里克·基德納 (Derek Kidner) 指出,神對我們言語的預知,表明祂甚至垂聽我們那些未曾說出口的禱告與內心的嘆息。

6. 科學連結:神經語言學發現,大腦在舌頭實際發音前數毫秒就已經構建好了詞彙;然而,神在神經迴路啟動之前就已經完全知曉。

7. 交叉引用:希伯來書 Hebrews 4:13 (萬物在那與我們有關係的主眼前,都是赤露敞開的)。

8. 個人應用:知道神垂聽我們尚未成形的言語,鼓勵我們即使在詞窮時也能向祂傾心吐意,同時也提醒我們要謹守口舌。
[Verses 4-6]

1. Text: (NASB) Even before there is a word on my tongue, Behold, O Lord, You know it all. You have enclosed me behind and before, And laid Your hand upon me. Such knowledge is too wonderful for me; It is too high, I cannot attain to it.

2. Hist. Context: In ancient warfare, being "enclosed" or besieged was a military reality. David reappropriates this imagery to describe God's inescapable protection.

3. Lit. Analysis: The psalmist moves from actions (vv. 2-3) to speech (v. 4), culminating in a doxology of incomprehension and awe (v. 6).

4. Classic: Spurgeon emphasizes that God's hand being "upon" us is a gesture of blessing, a claim of ownership, and a loving restraint from evil.

5. Contemp.: Derek Kidner notes that God's foreknowledge of our words demonstrates that He hears our unspoken prayers and underlying groans.

6. Scientific: Neurolinguistics reveals that the brain formulates speech milliseconds before articulation, yet God knows the utterance before neural pathways even fire.

7. Cross-Ref: Hebrews 4:13 (All things are open and laid bare to the eyes of Him with whom we have to do).

8. Application: Knowing God hears our unformed words encourages us to pray even when we lack vocabulary, while also serving as a caution to guard our speech.

第二段:神的全在 (第7-12節)
God’s Omnipresence

【第7-10節】

1. 聖經文本:我往哪裡去躲避你的靈?...我若展開清晨的翅膀,飛到海極居住,就是在那裡,你的手必引導我...

2. 歷史背景:「海極」代表了當時以色列人認知中世界的絕對邊緣(地中海以西)。

3. 文學分析:空間上的極端對比(天上/陰間,東方清晨/西方海極),描繪宇宙的無限維度。

4. 古典註釋:馬太·亨利 (Matthew Henry) 指出,信徒不應想逃離神,因為神的無所不在是恩典的引導。

5. 現代觀點:提摩太·凱勒 (Tim Keller) 表示,神的同在不是一種威脅,而是在每個絕境中的安全網。

6. 科學連結:現代天體物理學展示了宇宙的浩瀚(數百億光年),而神充滿了這一切空間。

7. 交叉引用:耶利米書 Jeremiah 23:24 (人豈能在隱密處藏身?)。

8. 個人應用:無論我們陷入多深的情感低谷或地理遠方,神的恩手始終在那裡扶持我們。
[Verses 7-10]

1. Text: (NASB) Where can I go from Your Spirit?... If I take the wings of the dawn, If I dwell in the remotest part of the sea, Even there Your hand will lead me...

2. Hist. Context: "Remotest part of the sea" represented the absolute edge of the known world (west of the Mediterranean or east-to-west merism).

3. Lit. Analysis: Extreme spatial contrasts (heaven/Sheol, east dawn/west sea) map the universe's infinite dimensions.

4. Classic: Matthew Henry notes believers shouldn't wish to flee God, as His omnipresence is a guiding grace.

5. Contemp.: Tim Keller shows God's presence is not a threat but a safety net in every desperate situation.

6. Scientific: Modern astrophysics reveals the vastness of the universe (billions of light-years), yet God fills it all.

7. Cross-Ref: Jeremiah 23:24 (Can a man hide himself in secret places?).

8. Application: No matter how deep our emotional valleys or geographic distance, God's gracious hand is there to support us.
【第11-12節】

1. 聖經文本:我若說:黑暗必定遮蔽我,我周圍的光苗變為黑夜;黑暗也不能遮蔽我,使你不見,黑夜卻如白晝發亮。黑暗和光明,在你看都是一樣。

2. 歷史背景:在古代,黑夜象徵著危險、混沌和邪惡的權勢。

3. 文學分析:透過「光」與「暗」的對照,宣示上帝的神性特質不受物理環境限制。

4. 古典註釋:加爾文指出,罪人常想利用黑暗隱藏罪行,但對於上帝而言,黑暗是透明的。

5. 現代觀點:提摩太·凱勒強調,這意味著在我們人生最黑暗的痛苦中,神依然看顧並引導。

6. 科學連結:對於擁有無限感知力的造物主而言,物理光子的存在與否並不影響祂對實體的覺察。

7. 交叉引用:約翰一書 1 John 1:5 (神就是光,在他毫無黑暗)。

8. 個人應用:這帶給身處絕望、憂鬱「黑夜」中的人極大安慰:神在那裡,祂看得很清楚。
[Verses 11-12]

1. Text: (NASB) If I say, "Surely the darkness will overwhelm me, And the light around me will be night," Even the darkness is not dark to You, And the night is as bright as the day. Darkness and light are alike to You.

2. Hist. Context: In antiquity, night symbolized danger, chaos, and the powers of evil.

3. Lit. Analysis: Contrast of light/dark declares God's nature is unconstrained by physical environment.

4. Classic: Calvin points out that while sinners use darkness to hide, for God, darkness is transparent.

5. Contemp.: Tim Keller stresses that even in our darkest suffering, God still perceives and guides.

6. Scientific: For an infinite Being, the presence/absence of photons does not limit perception of reality.

7. Cross-Ref: 1 John 1:5 (God is light, and in Him there is no darkness at all).

8. Application: Provides immense comfort for those in the "night" of depression or despair: God is there and sees clearly.

第三段:神的創造與看見 (第13-18節)
God’s Omnipotence

【第13-16節】

1. 聖經文本:我的肺腑是你所造的;我在母腹中,你已覆庇我。我要稱謝你,因我受造,奇妙可畏...我未成形的體質,你的眼早已看見了...

2. 歷史背景:在缺乏現代醫學的古代,母腹被視為最神秘、最隱蔽的神聖工坊。

3. 文學分析:「覆庇我」(編織) 使用了掛毯編織的隱喻,強調極致的精細工藝。

4. 古典註釋:司布真驚嘆於人體的構造,認為人體本身就是一首讚美造物主智慧的讚美詩。

5. 現代觀點:威爾斯比 (Warren Wiersbe) 強調,這段經文確立了未出生嬰兒的生命尊嚴與神聖性。

6. 科學連結:現代醫學中的DNA雙螺旋結構與胚胎發育學,完美詮釋了「未成形的體質」中已寫滿生命的藍圖。

7. 交叉引用:耶利米書 Jeremiah 1:5 (我未將你造在腹中,我已曉得你)。

8. 個人應用:面對自我懷疑或身體疾病時,記住我們是神親自「編織」的傑作,我們的生命有其絕對價值。
[Verses 13-16]

1. Text: (NASB) For You formed my inward parts; You wove me in my mother’s womb. I will give thanks to You, for I am fearfully and wonderfully made... Your eyes have seen my unformed substance...

2. Hist. Context: Lacking modern medicine, the ancient womb was viewed as the most mysterious, sacred divine workshop.

3. Lit. Analysis: "Wove me" uses the metaphor of tapestry weaving, emphasizing intricate, delicate craftsmanship.

4. Classic: Spurgeon marvels at human anatomy, considering the human body itself a hymn of praise to the Creator's wisdom.

5. Contemp.: Warren Wiersbe emphasizes this passage firmly establishes the dignity and sanctity of unborn life.

6. Scientific/Medical: DNA double-helix structures and modern embryology perfectly illustrate the biological "blueprint" written in the "unformed substance."

7. Cross-Ref: Jeremiah 1:5 (Before I formed you in the womb I knew you).

8. Application: When facing self-doubt or physical illness, remember we are God's personally "woven" masterpieces with absolute value.
【第17-18節】

1. 聖經文本:神啊,你的意念向我何等寶貴!其數何等眾多!我若數點,比海沙更多;我睡醒的時候,仍和你同在。

2. 歷史背景:海沙是希伯來文學中代表「無窮無盡」的典型修辭。

3. 文學分析:從上帝的「創造行為」轉向對上帝「心思意念」的驚嘆。

4. 古典註釋:司布真認為「我睡醒的時候」暗示了復活的盼望——即使死而復醒,神依然在身旁。

5. 現代觀點:現代學者認為這代表了信徒全天候的意識狀態,神是生活所有時刻的核心。

6. 科學連結:人類大腦每天產生數萬個念頭,但神對每一個人的細緻關注超越了全人類思考的總和。

7. 交叉引用:詩篇 Psalms 40:5 (你向我們所行的奇事...並你向我們所懷的意念,多得不可勝數)。

8. 個人應用:當你感到被世界遺忘時,思想神對你那如海沙般眾多的慈愛念頭。
[Verses 17-18]

1. Text: (NASB) How precious also are Your thoughts to me, O God! How vast is the sum of them! If I should count them, they would outnumber the sand. When I awake, I am still with You.

2. Hist. Context: Sand is the classic Hebrew metaphor for the "innumerable."

3. Lit. Analysis: Shifts from God's acts of creation to wonder at God's internal thoughts.

4. Classic: Spurgeon interprets "When I awake" as a hint of resurrection hope—waking from death to find God still there.

5. Contemp.: Scholars see this as 24/7 consciousness; God is the core of every moment of life.

6. Scientific: Humans have tens of thousands of thoughts daily; God's focused attention on a single individual exceeds the sum of human cognition.

7. Cross-Ref: Psalm 40:5 (Thy thoughts which are toward us... they are more than can be numbered).

8. Application: When feeling forgotten by the world, reflect on God's countless loving thoughts toward you.

第四段:回應與禱告 (第19-24節)
Response and Prayer

【第19-22節】

1. 聖經文本:神啊,你必要殺戮惡人...耶和華啊,恨惡你的,我豈不恨惡他們嗎?...我切切地恨惡他們,以他們為我的仇敵。

2. 歷史背景:這反映了古代近東「效忠宣誓」的語言,臣僕必須以君王的仇敵為仇敵。

3. 文學分析:咒詛詩(Imprecatory)體裁。這不是私人的報復心,而是對神聖公義的強烈渴望。

4. 古典註釋:加爾文解釋這是一種「熱切的熱心」,表達信徒不願與那些褻瀆神的人有任何瓜葛。

5. 現代觀點:斯托得強調,新約信徒應愛仇敵,但此處的精神在於「絕對效忠上帝」,拒絕罪惡價值觀。

6. 科學連結:正義感是人類大腦進化的社會基礎,此段落處理了目睹邪惡時那種深刻的認知失調與憤慨。

7. 交叉引用:詩篇 Psalms 5:4 (因為你不是喜悅惡事的神)。

8. 個人應用:我們應當恨惡「罪惡」本身。在一個是非模糊的時代,我們需要對上帝的聖潔有明確的立場。
[Verses 19-22]

1. Text: (NASB) O that You would slay the wicked, O God;... Do I not hate those who hate You, O Lord?... I hate them with the utmost hatred; they have become my enemies.

2. Hist. Context: Reflects ancient Near Eastern "loyalty oaths" where a servant adopts the King's enemies as his own.

3. Lit. Analysis: Imprecatory genre. Expresses intense desire for divine justice rather than personal spite.

4. Classic: Calvin explains this as "ardent zeal," showing the believer's refusal to compromise with blasphemers.

5. Contemp.: John Stott notes that while Christians love enemies, the core spirit here is "absolute loyalty to God" over sinful values.

6. Scientific: A sense of justice is hardwired; this addresses the cognitive dissonance felt when witnessing unpunished evil.

7. Cross-Ref: Psalm 5:4 (You are not a God who takes pleasure in wickedness).

8. Application: We must hate "evil" itself. In a morally relative age, we need a clear stance for God's holiness.
【第23-24節】

1. 聖經文本:神啊,求你鑒察我,知道我的心思,試煉我,知道我的意念,看在我裡面有什麼惡行沒有,引導我走永生的道路。

2. 歷史背景:這是古代立約儀式中的起誓,呼求全知的神來驗證其內心的純潔與忠誠。

3. 文學分析:與第1節形成完美的文學首尾呼應(Inclusio),將客觀的神學陳述轉化為主動的祈求。

4. 古典註釋:馬太·亨利指出,真正的信徒不懼怕神的檢驗,反而熱切渴望神來清除隱藏的罪。

5. 現代觀點:陸可鐸 (Max Lucado) 提醒我們,這是一個極具勇氣的禱告,邀請神進入我們生命中最黑暗的角落。

6. 科學連結:認知心理學指出人具有強烈的「自我欺騙」機制,我們需要一個絕對客觀的外部標準(神)來矯正。

7. 交叉引用:羅馬書 Romans 8:27 (鑒察人心的,曉得聖靈的意思)。

8. 個人應用:每天將這兩節經文作為自我省察的禱告,讓神來糾正我們的動機,引導我們走向永恆。
[Verses 23-24]

1. Text: (NASB) Search me, O God, and know my heart; Try me and know my anxious thoughts; And see if there be any hurtful way in me, And lead me in the everlasting way.

2. Hist. Context: Reflects an ancient covenantal oath, calling upon the omniscient God to verify internal purity and loyalty.

3. Lit. Analysis: Forms a perfect literary inclusio with verse 1, turning objective theological statement into active, subjective petition.

4. Classic: Matthew Henry notes that a true believer does not fear God's test but eagerly desires God to purge hidden sins.

5. Contemp.: Max Lucado reminds us this is a fiercely courageous prayer, inviting God into the darkest corners of our lives.

6. Scientific: Cognitive psychology shows humans have strong "self-deception" mechanisms; we need an absolutely objective external standard (God) for correction.

7. Cross-Ref: Romans 8:27 (He who searches the hearts knows what the mind of the Spirit is).

8. Application: Use these verses daily as a prayer of self-examination, allowing God to correct our motives and lead us to eternity.

參考資料:

[1] 現代標點和合本 (CUVMPT) & New American Standard Bible (NASB).
[2] Spurgeon, C.H. "The Treasury of David" (Psalm 139)..
[3] Carson, D.A., et al. "New Bible Commentary: 21st Century Edition.".
[4] Allen, Leslie C. "Word Biblical Commentary: Psalms 101-150.".

🌿備註 Remark:

1. 除非另有說明,引用的經文均來自現代標點和合本(版權屬香港聖經公會所有,蒙允准使用),NASB英文版。

2. 本文是用AI工具初稿,再經改正(特別是經文)、潤飾而成,雖然我們已經儘量的避免錯失,但仍然會有翻譯誤繆之處或是英式中文的問題存在,還請各位不吝指正。請將您的寶貴意見郵寄至:📬gloryworg@gmail.com,謝謝您!

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✍ 2026.03.11 初版; 2026.03.12 更修

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聖經六十六卷的一個中心思想 - 陳光男牧師

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《聖經六十六卷的一個中心思想》
陳光男牧師 2025.12.28


聖經六十六卷,不是六十六個主題,而是一個不變的中心思想,貫穿創世到新天新地。


✦ 這個中心思想是:神在整本聖經中不變的旨意,是要建立一群屬祂的百姓,使他們住在祂裡面,日常聽祂的話而活,並在關係中與祂同行。

這不是一句神學標語,而是神在歷史中反覆顯明的心意。

✦ 從創世到終末,中心思想從未改變

• 創世:神造人,不是造孤立個體,而是關係中的百姓

• 出埃及:神救贖人,是要他們作祂的百姓

• 曠野:神試驗人,看是否願意住在祂的話語中

• 王國與被擄:神寧可拆毀結構,也要保守百姓的真實

• 道成肉身:神親自住在人中間,顯明完全順服的生命

• 聖靈內住:神的話不再只在外面,而住進人裡面

• 教會:不是宗教組織,而是基督的身體

• 新天新地:神與祂的百姓永遠同住


歷史在變,形式在變,但神的中心思想從未改變。

✦ 這個中心思想,如何保守人不迷失?

因為它成為一個判準:

凡使人更住在神裡面、更聽祂的話、更願意順服、並更連於神百姓的,就更貼近神的旨意;反之,就需要被重新分辨。

✦ 結語:

神的旨意,不是要我知道所有答案,而是要我站對位置——住在祂裡面,與祂的百姓同行。」

以上是陳光男牧師在苦難中領受的第三個見證。

第一個見證是:苦中醒悟 ──由基督的中動救恩到信徒的內化順服

第二個見證是:住^在不能睡的夜裡,被主抱住

🌿 資料來源 — 陳光男牧師

🌿 備註 Remark —

1. 除非另有說明,引用的經文均來自現代標點和合本(版權屬香港聖經公會所有,蒙允准使用),NASB英文版。
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✍ Published on 2025/12/28

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耶和華是我的牧者:詩篇 23 篇的默想

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耶和華是我的牧者:詩篇 23 篇的默想 <a href="https://gloryw.org/Special-Topics/meditate-Ps23/">https://gloryw.org/Special-Topics/meditate-Ps23/</a>


 

耶和華是我的牧者:詩篇 23 篇的默想

God Is Our Shepherd: Meditate on the 23rd Psalm

 

我們都如羊走迷,各人偏行己路,耶和華使我們眾人的罪孽都歸在他身上。(以賽亞書 Isa 53:6)

除非另有說明,本文引用的經文均來自英文NASB版,新標點和和本。








 


耶和華是我的牧者

 


詩篇23篇  大衛的詩  
 

1 耶和華是我的牧者,我必不致缺乏。 
2 他使我躺臥在青草地上,領我在可安歇的水邊。 
3 他使我的靈魂甦醒,為自己的名引導我走義路。 
4 我雖然行過死蔭的幽谷,也不怕遭害,因為你與我同在,你的杖、你的竿都安慰我。 
5 在我敵人面前,你為我擺設筵席,你用油膏了我的頭,使我的福杯滿溢。 
6 我一生一世必有恩惠、慈愛隨著我,我且要住在耶和華的殿中,直到永遠。 


[CNV 新譯本] 

23 1 耶和華是我的牧人,我必不會缺乏。(本節在《馬索拉文本》包括細字標題) 
 
2 他使我躺臥在青草地上,  

領我到安靜的水邊。  

3 他使我的靈魂甦醒;  

為了自己的名,他引導我走義路。  

4 我雖然行過死蔭的山谷,也不怕遭受傷害,  

因為你與我同在;  

你的杖你的竿都安慰我。  

5 在我敵人面前,你為我擺設筵席;  

你用油膏了我的頭,  

使我的杯滿溢。  

6 我一生的日子,必有恩惠慈愛緊隨著我;  

我也要住在耶和華的殿中,直到永遠。 



[NASB] 

The Lord, the Psalmist’s Shepherd. 
A Psalm of David. Psalm 23



1 The Lord is my shepherd,

I shall not want.

2 He makes me lie down in green pastures;

He leads me beside quiet waters.

3 He restores my soul;

He guides me in the paths of righteousness

For His name’s sake.

4 Even though I walk through the valley of the shadow of death,

I fear no evil, for You are with me;

Your rod and Your staff, they comfort me.

5 You prepare a table before me in the presence of my enemies;

You have anointed my head with oil;

My cup overflows.

6 Surely goodness and lovingkindness will follow me all the days of my life,

And I will dwell in the house of the Lord orever.




詩篇 23篇簡介 


詩篇23是聖經中一段深具安慰力且廣受珍視的經文。它描繪 神作為一位牧羊人,為祂的羊群提供、指引和保護,象徵著 神對祂子民的關懷和引導。以下是其內容的簡要概述:



1. 神作為牧羊人:詩人大衛以著名的句子開頭,耶和華是我的牧者,我必不致缺乏,表達對 神供應的信任。

2. 青草地與可安歇的水邊:它談到使我躺臥在青草地上,飽足了,在可安歇的水邊無憂休息,象徵著身心靈的滋養和平安。

3. 靈魂的恢復(甦醒)與義路:詩人談到靈魂的甦醒恢復和被引導在正義的道路上,表示道德指引和靈性復興。

4. 逆境中的安慰:即使行走在死蔭的幽的低谷中, 神的同在也是一種平安和無畏的源泉。

5. 祝福與豐盛:準備好的桌子、膏油(分別為聖歸屬 神)和滿溢的杯的意象代表來自 神的祝福和豐盛。

6. 恩慈與慈愛:結尾的詩句反映了對 神恩慈和慈愛的自信希望,以及終生居住在 神家中的承諾。

 

對基督的跟隨者來說,詩篇 23 篇具有更深刻的意義,因為耶穌宣稱他是好牧人,為羊捨命 (約翰福音 John 10:11)。他願意撇下99隻安全的羊,去拯救那隻迷失的羊(路加福音 Luke 15:1-7)。 即使在永恆中,耶穌仍將繼續扮演這個角色,正如《啟示錄》中所描述的那樣: 因為寶座中的羔羊必牧養他們,領他們到生命水的泉源;神也必擦去他們一切的眼淚。(啟 Rev 7:17)。 




詩篇 23篇的影響 


沒有一首詩篇比第 23 篇更受信徒喜愛,也沒有一首詩篇在流行文化中產生更大的影響。 

基督徒常在面對考驗時尋求詩篇23 篇的鼓勵,在面對死亡時尋求安慰。現代電影和音樂中也常引用或暗示此詩篇。 
例如,在電影《泰坦尼克號》中,當船沉沒時,一位牧師大聲朗讀這句話。音樂團體和藝術家都在他們的音樂中引用了詩篇 23 篇: 包括“Love Rescue Me”、“Sheep”和“Jesus Walks”在內的歌曲,這也促成詩篇 23 篇受歡迎的原因之一。 

傳道者用它來安慰那些正在經歷嚴峻的個人考驗、生病或臨終的人。對某些人來說,這首詩篇是他們一生中最後說過的一句話。 



司布真(Charles Spurgeon) 說:詩篇 23 提供了遠勝於世上所有哲理的安慰。 

  • 它安慰了的窮困中的人。為失望的人們出勇氣之歌,為病人、地牢中的囚犯、悲痛的寡婦、孤單的孤兒傾注了撫慰的膏油。
  • 士兵們在彌留之際聆聽這詩篇時得以安詳離世;淒涼的醫院也因它而亮起希望之光。 
  • 它探望了囚犯,打破了他們的枷鎖,就像帶領彼得的天使一樣,帶領他們翱翔想像,唱著詩篇回到天家。
  • 它使垂死的基督徒奴隸比主人更自由,並安慰了那些因他離世而哀悼的人們,他們哀悼的並不是他的離去,而是自己無法追隨他而去。 
  •  

    (司布真引用,亨利·沃德·比徹) 
     



    使用複數

    在希伯來詩歌中,複數形式可以用來表達概念的充滿或豐盛,如“still waters”、“青草地 green pastures”、"路 paths",強調著 神的恩典和供應的豐富。複數名詞可反映了信仰的共同體層面,所描述的經歷和祝福不僅僅是為了個人,而是為了所有信徒。此外,複數形式的使用可以表示豐富,並放大所描述的品質。

    現代式動詞的使用

    至於現代式動詞的使用,可能是為了讓詩篇的信息感覺更加即時和直接,從而讓讀者感覺到 神的同在和引導是一個持續的、現在進行的過程。例如 "耶和華是我的牧者 The Lord is my shepherd" 中的 "is" 表示一種持續的關係和連續的行動。這表明上帝的關懷和指導不僅限於過去或未來,而是信徒生活中的恆常存在。


    此外,有些詮釋指出,詩篇23篇中的“青草地”和“義路”等詞彙,在當時的地理和文化背景下,可能與我們現代人的理解有所不同。例如,“青草地”可能指的是在曠野中難得一見的綠色植被,而“義路”可能指的是曲折的山路,而非直線道路。這些細節有助於我們更深入地理解大衛王的心境和他對 神的信任。 (Source:
    【聖經地理】詩篇23篇真正的概念… 咦,說好的「青草地」呢?, israelmega.com

    在聖經中,複數形式和現代動詞的使用是相當普遍的。

    這種用法在創世記 Gen 1:1 中就可以看到,其中提到 起初,神創造天地。"神"(Elohim)是複數形式,而 "創造"(bara)則是單數動詞。例如,希伯來文中的 "Elohim" 是對 神的一種稱呼,它具有複數形式,但通常與單數動詞一起使用,以表示獨一無二的神。在創世記 Gen 1:26 中,有一個著名的例子:神說:「我們要照著我們的形象,按著我們的樣式造人,這裡的 "我們" 就暗示了複數形式,這反映了 神的三位一體的本質。


    至於現代動詞的使用,聖經中的動詞時態與現代英語或其他語言中的時態不完全相同。希伯來文和希臘文的動詞時態通常表達動作的完成與否,而不是像英語那樣表達時間的線性流逝。因此,聖經中的動詞可以根據上下文被理解為過去、現在或未來的行動。

    此外,詩篇最初是用希伯來語寫的,希伯來語是一種以動詞為導向的語言,經常使用動詞來傳達動態和生動的經歷³。

    此外,現代動詞的使用在新約中也很常見,特別是在描述耶穌的行為和教導時侯。這些經文通常使用當時的現代希臘語動詞形式來傳達信息。
    (Source:
    聖經漢譯時的問題:God的名稱, China Institute ;
    (2) 中華福音神學院 基礎聖經希伯來文 上;
    Biblical Hebrew Lesson 12 - Chiou Lao Shi)

     






    以下是默想詩篇 23篇的一些步驟:


    詳細的步驟內容請參考聖經默想的五個步驟:

    1. 準備與安靜: 找到一個安靜的空間,放下日常雜念,專注於 神的同在。花點時間求神祝福你讀聖經的時間,讓你保持專注,並幫助你禱告祂的話語。 

    2. 閱讀: 開始慢慢閱讀詩篇 23篇 ,閱讀每個單字和整段經文。當你閱讀這些話時,讓它們深入你心。想像它們的含義的深度以及 神作為你的大牧者的意義。 當你完成一個句子或一節經文時,停下來,把你的感想變成祈禱。將這段經文的想法或真理帶入與 神的對話中。 


      現在就讓我們開始讀詩篇23篇,從第1節到第6節,慢慢的讀,讀幾遍(至少讀兩遍),盡量背誦。

      仔細地讀完之後,那麼我們現在逐句來看看,每一經文的意思是什麼。在這裡 ,我們也引用了一些牧者的說明,說法 供給您做參考。 默想不僅讓我們的思想充滿神的話語,也讓我們的心靈和精神充滿。所以,慢慢來,放慢速度,吸收這些經文。 

    3. 沉思並聆聽: 請耶穌對你說話,並詢問聖靈他想向你揭示什麼。聆聽祂的聲音,因為最終目標是透過聖靈的力量與耶穌對話交通。 

    4. 祈禱: 當你完成一個句子或一節經文時,停下來,將你的想法變成祈禱。將經文中的想法或真理帶入與 神的祈禱交通中。 向 神禱告,表達你的感受、感恩、疑問或請求。禱告是默想重要的一部分。

    5. 應用: 將詩篇23應用於日常生活,可以成為力量和安慰的來源。

    6. 詩篇23篇可以成為一本活生生的指南,每天提供安慰和指引。通過以下這些教導的方法整合到您的生活中!🌿

      信任 神的指引:

      正如詩篇所述, 神是我的牧者,您可以通過信任收到的指引,無論是通過直覺、他人的建議,還是靈性的指導。

      尋找休息與恢復活力:

      在繁忙的生活中抽時間休息,就像詩篇中提到的「青草地...可安歇的水邊」一樣。這可以通過默想、花時間在大自然中,或僅僅是抽時間深度呼吸和保持靜止。

      尋求更新:

      當您感到疲憊或負擔時,尋找甦醒恢復靈魂的方法。例如 參與讓您感到快樂的活動,花時間與親人在一起,或參加崇拜或社區服務。

      以信仰面對恐懼:

      在充滿挑戰的時刻,提醒自己您並不孤單。正如大衛 無懼地行過死蔭的幽谷,您也可以擁有相同的勇氣面對自己的挑戰困難,知道您有 神的保護支持。

      慶祝豐盛:

      承認並感謝 神賜給您生活中的豐盛,無論是愛情、友誼、機會還是物質上的祝福。就像 神為您準備的餐桌一樣,您的生活充滿了禮物。

      擁抱恩惠與慈愛:

      知道 神賜的恩惠和慈悲將跟隨您,要實踐仁慈和慈悲與他人。

      住在 神的同在中:

      無論是通過祈禱、反思或學習,找到與 神交通的方式,居住在 神的家中。

      使用詩篇23篇的話語來敬拜、認罪、感恩,為自己和他人祈禱。  




    現在我們來看看詩篇23 篇每一節經文的意思是什麼? 


     

    1 耶和華是我的牧者,我必不致缺乏。

    2 他使我躺臥在青草地上, 領我在可安歇的水邊。


    • 主耶和華是我的牧者 ;他關心我、看顧我、保守我、恩待我。 

    • 耶和華是我的牧者 這個短語是一個隱喻,象徵著 神作為祂子民的看守者和引導者的角色。牧羊人的隱喻深植於古代以色列的農業社會,牧羊人的工作是領導、保護和照顧羊群。大衛自己曾經是牧羊人,當他稱主為耶和華是我的牧者 時,他表達了對 神的供應、引導和保護的信任和信心。

    • 詩篇 23 篇中使用「我的牧者」是信仰的有力表達,描繪了 神的持續存在以及在祂的照顧下所帶來的安全感。它讓信徒放心,他們不會缺少任何他們需要的東西,並且他們可以在所有情況下相信上帝的領導。 (詩篇 23 章摘要 - 聖經中心)

    • 大衛既明白羊的需要,也明白牧羊人許多的勞苦。他把自己比作是一隻被羊,軟弱,無助,愚蠢,
      他把 神當作是他的供應者,保護者,引導者,是他的一切。 

    牧羊人的比喻也指出 神與信徒個人之間的親密關係,類似牧羊人與祂的羊之間的親密關係。這意味著,正如牧羊人了解祂的每隻羊一樣,神也了解祂的每一位追隨者,並關心他們的福祉。

    在新約聖經中,耶穌經常被稱為好牧人,這與詩篇 23 中的意像有關。這個標題強調了耶穌對跟隨者的犧牲性愛和關懷,強調了 神對祂子民的承諾的深度。

    耶和華是祂子民的牧人

  • 這個想法早在《創世記》中就開始了,雅各在書中稱耶和華為以色列的牧者,以色列的磐石(創世記 Gen 49:24)。  
  • 在詩篇 Ps 28:9中,大衛邀請耶和華牧養以色列人,並扶持他們直到永遠。
  • 詩篇 Ps 80:1也仰望耶和華為以色列的牧人,祂會帶領約瑟,如同帶領羊群一樣。  
  • 傳道書 Eccl 12:11談到智慧人的言語,就像一位牧人所賜的釘子。  
  • 以賽亞書 Isa 40:11告訴我們,耶和華他必像牧人牧養自己的羊群,用膀臂聚集羊羔抱在懷中,慢慢引導那乳養小羊的。
  • 彌迦書 Mic 7:14 求耶和華在迦密山的樹林中,用你的杖牧放你獨居的民,就是你產業的羊群....像古時一樣。  
  • 撒迦利亞書13:7說彌賽亞是將被擊打、羊群四散的牧人(太 26:31引述)。  
  • 在約翰福音 John 10:11和10:14中,耶穌明確稱自己是好牧人,為羊捨命,並且說:我是好牧人,我認識我的羊,我的羊也認識我, 
  • 希伯來書 Heb 13:20稱耶穌為羊群的大牧人, 
  • 彼得前書 1 Peter 2:25稱耶穌為你們靈魂的牧人監督了。彼得前書 1 Peter 5:4稱耶穌為牧長。  
  • 註:耶穌作為好牧人的觀念對早期基督徒來說很珍貴。地下墓穴繪畫中最常見的主題之一是耶穌作為牧羊人,肩上扛著一隻羔羊。 

    • 我必不至缺乏意思是: 我的一切所需都由我的牧人耶和華供應。 
    • 我必不至缺乏意思是: 我決定所求的,不超過耶和華我的牧人所賜的。   
    • 我必不至缺乏意思是:
      • 我不會缺少屬世的東西:耶和華豈不餵養飛鳥,使百合花生長嗎?(太 Matt 6:29-31) 那麼,祂他怎麼能讓自己的孩子挨餓呢?
      • 我不會缺乏:我知道祂的恩典夠我用的。安息在他裡面,他會對我說:你的日子如何,你的力量也必如何。 (申命記 Deut 33:25)
      • 有些英文版本(如NASB)把「我必不至缺乏」 翻譯成 : 「我不會想要 I shall not want. 」意思是: 我可能無法擁有我想要的一切,但「我不會想要」。其他比我更富有、更聰明的人可能想要,但「我不會想要」。少壯獅子還缺食忍餓,但尋求耶和華的,什麼好處都不缺。
    • 青草地、安靜的水邊 (第2節): 意味著滋養、休息、平安,使人的靈魂得到舒暢。
    • 想像一群羊群,被引導到綠草的牧場,在青翠的草地上吃草,吃飽了後,躺臥在緩緩流過安靜的溪流旁休息的景象。  (霍恩)  
    • Philip Keller在《牧羊人看詩篇》指出,羊不會輕易躺下休息,除非牧羊人已經讓羊群已經飽足不再飢餓,沒有恐懼、擁擠摩擦、和蚊蠅的攻擊。
    • 領我到安靜的水邊:牧羊人知道羊何時需要青草地,也知道羊什麼時候需要到安靜清潔的的水邊飲水。這些圖像充滿了舒適、關懷和休息的感覺。  




    3 他使我的靈魂甦醒; 
     為了自己的名,他引導我走義路。

     

       
    • 甦醒/恢復有拯救迷失者的想法。它可能想像迷失的羊被帶回來。(基德納) 
    • 在希伯來語中,使我的靈魂甦醒,這個詞的意思是讓我悔改(或是「歸回」「重建」的意思)。(博伊斯) 
    • 他使我的靈魂甦醒,我雖然因罪惡而變得污穢和染黑,但他將它恢復到原來的純潔。 
    • 為了自己的名,他引導我走義路。

    • 為了自己的名的緣故:彰顯 神祂自己 恩典的榮耀,而不是因為我有任何功德。 神對待人類的行為動機源自於祂本性的完美和良善。 (克拉克)  
    • 祂引導我:牧羊人是一位嚮導。羊群不知道綠色的牧場或平靜的水域在哪裡;它們只需要知道它們跟著牧羊人就可以了。同樣,耶和華也會引導大衛去做他所需要的事。
    • 走義路:神 的領導不僅安慰並恢復了大衛; 神也引導大衛以聖潔的順服之道走上正義之路。路上的障礙物被清除;他得到力量,能夠在 神誡命的道路上行走和奔跑。(霍恩) 
    • 由於以色列的沙漠山坡對羊來說可能很危險,牧羊人必須引導它們「走義路」 。同樣的,神「為祂名的緣故」引導祂的子民,使他們的生活方式為祂帶來榮耀(箴3:5-6)。




    4 我雖然行過死蔭的山谷,也不怕遭害,

    因為你與我同在; 

    你的杖你的竿都安慰我。

     

    • 值得注意的是,在詩篇中描繪的危險時刻,詩篇 23:1-3中的「他」變成了「你」。耶和華作為牧者現在以第二人稱存在。
    • 死蔭的山谷 黑暗的山谷(第4節)代表信徒可能面臨的最困難的挑戰。 
    • 正如牧師兼作家James Montgomery Boice指出的那樣,基督徒的生活並不總是平靜的, 神也給了我們死蔭的低谷。正是在充滿考驗和危險的、黑暗的山谷中,更加倍的信賴 神 ,我們得以培養品格。  
    •  雖然這些山谷很黑暗,我們很容易感到害怕,但我們不必害怕,因為 神與我們同在。神的「杖」和「竿」象徵他強而有力的保護和仁慈的引導。  
    • 是的,大衛從青草地、安靜的水邊和公義的路到了必須穿過死亡陰影壟罩 的幽谷,不是山頂或廣闊的草地,而是被圍困和包圍的黑暗山谷。
    • 這是死亡陰影的山谷 - 面對的不是死亡本身,而是死亡的陰影,在大衛的道路上投射出黑暗、可怕的輪廓。
    • 大衛認識到,在牧人的帶領下,他可能會走過死蔭的幽谷。但是這不是他的目的地,也不是他的住所。就像傳道書裡的傳道者一樣,大衛可能會說,所有的生命都生活在死亡的陰影之下,而只有耶和華作為牧人的存在才使得死亡變得可以忍受。
    • 我們知道影子不是本體的,而是由有形物體所投射的。人們可以正確地說,我們只面對死亡的陰影,因為耶穌取代了我們死亡的全部現實。 
    • 是的,雖然我走過死亡陰影的幽谷,也不怕遭受傷害 :這首詩篇對於歷世歷代許多面臨死亡的聖徒來說都是寶貴的。一想到耶和華會帶領他們穿過死蔭的幽谷,就感到安慰、堅強和溫暖。
    • 瀕臨死亡時,聖徒不需要驚慌失措:因為你與我同在; 你的杖你的竿都安慰我。 臨近死亡時,聖徒不是在山谷中行走,而是穿過山谷,走向永生。 
    • 死亡的實質已被消除,只剩下它的影子...沒有人害怕影子,因為影子一刻也無法阻擋人的前進。狗影不能咬人;刀影不能殺人;死亡的陰影無法摧毀我們。 (司布真) 
    • 它對臨終者有一種難以言喻的令人愉悅的應用;但這也是為了生活… 這些詞不是將來時態,因此不是為遙遠的時刻的。 (司布真) 
    • 我也不怕遭害: 儘管大衛與死蔭谷的想法有種種黑暗的聯繫,但他仍能堅定地說出這句話,因為他是在他的牧人耶和華的看顧之下。即使在一個可怕的地方,牧羊人的存在也消除了對邪惡的恐懼。
    • 我們可以說,牧羊人的存在並沒有消除邪惡的存在,但可以肯定的是消除了對邪惡的恐懼。
    • 因為你與我同在: 無論大衛目前的環境如何,他都能看到 神如牧羊人般的同在,並知道「你與我同在」和「我不會害怕邪惡」。
    • 你的杖你的竿都安慰我: 杖和桿 是牧羊人使用的工具。這是堅固的手杖,用來輕輕地引導羊群並保護它們免受潛在掠食者的傷害。  
    • 基德納指出:杖用來指揮控制行走方向和圍攏羊群,因為紀律就是安全。桿(繫在腰帶上的棍棒)是牧羊人的武器和工具,用於防禦(參見撒母耳記上 1 Sam 17:35)。
    •  這些工具對大衛來說是一種安慰。即使在死蔭的幽谷中,他也知道神在引導他,保護他。




     

    5 在我敵人面前,你為我擺設筵席; 

    你用油膏了我的頭,

    使我的杯滿溢。


    • 從第5 節開始,神從牧羊人轉變為熱情好客的主人。神在大衛的敵人面前為大衛安排了一頓筵席。可能是為了慶祝誇勝戰勝敵人(被俘虜並且在場)的勝利大餐,或是他的敵人就在附近但因神而不敢攻擊。 

    •  在我的敵人面前 主人的關心和關懷並沒有消除我敵人的存在,但即使在他們中間也能體驗到 神的良善和恩惠。

    • 你為我擺設筵席:盛大的宴會由最慷慨仁慈的主準備、提供;祂不但有賞賜養活我,更有力量保護我;儘管被敵人包圍,我仍然充滿信心地坐在這張桌子旁,因為我知道我將在完全安全的情況下享用盛宴。” (克拉克)  

    • 沒有什麼是匆忙的,沒有混亂,沒有干擾,敵人就在門口,但 神卻準備好了餐桌,基督徒坐下來吃飯,好像一切都在完美的和平中。  (司布真)  

    • 在舊約時代,在某人的餐桌上吃喝就建立了相互忠誠的關係,並且可能是盟約的象徵。因此,成為 神的客人不僅僅是一個被邀請一天的客人,而是與他同住,與他有約。 (基德納)  

    • 你用油膏了我的頭:在大衛的時代,宴會上的主賓要被塗油,這和大衛滿溢的酒杯,表明了 神的慷慨款待。正如使徒保羅後來所寫的那樣,神能照著運行在我們心裡的大力,充充足足地成就一切,超過我們所求所想的(以弗所書 Eph 3:20),並...將各樣的恩惠多多地加給你們,使你們凡事常常充足,能多行各樣善事,(哥林多後書 2 Cor 9:8)。 

    • 你用油膏了我的頭:這裡的「油膏」指的是聖膏油,是一種神聖的液體,用於塗抹在人的頭上,以示分別為聖歸屬神。在古代,祭司、君王和先知都會接受這樣的膏抹,象徵著神的呼召和祝福。 

    • 使我的福杯滿溢:「福杯」代表神的祝福和恩典。這句話意味著神的恩典和祝福如滿溢的杯一樣,充滿了大衛的生命。神的恩典不僅足夠,而且超越了所需,是無限的。 

    • 你用油膏了我的頭,使我的杯滿溢: 儘管周圍有危險和敵人的存在,大衛還是享受了東道主的豐富善良。頭上抹了油,他神清氣爽。他的杯子裝得太滿了溢出來了。 

      問題: 如果神照你的信心來盛滿你的杯,你會怎麼樣?你的杯子裡有多少?(司布真)  

    •  




      

    6 我一生一世必有恩惠、慈愛隨著我, 

    我且要住在耶和華的殿中,直到永遠。   


    • 鑑於上述描述的耶和華所有愛的表現,大衛確信我一生一世必有恩惠、慈愛隨著我(第6 節)。希伯來文的「跟隨」一詞暗示著追求的意思; 神會以良善和慈愛來追求祂的子民。 

    • 耶和華的殿 可能指的是 神永恆的、天上的家,大衛期盼直到永遠生活在那裡。 
    • 恩惠、慈愛這對雙胞胎使將永遠在我的背後和我的左右。正如王子出國時,他們不能無人守護,信徒也是如此。 (司布真)  

    • 我要住在耶和華的殿中,直到永遠:結束時大衛保證,他將永遠享受耶和華祂的臨在 - 無論是在世上或來世。 







    Published on 2024/03/23, 2025/3/20 少量格式修改

    華人雲端基督教會





    成人主日學講章 《約翰福音》第10章 - 黃弟兄

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    成人主日學講章 《約翰福音》第10章 華人雲端基督教會 <a href="http://www.gloryw.org/Special-Topics/John-c10v1-21">www.gloryw.org/Special-Topics/John-c10v1-21</a>




    成人主日學講章 《約翰福音》第10章 1-21

    黃弟兄 2023/12/29



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    神子基督, 在面對被拒和逼迫時, 如何持續順從聖靈⼂傳道⼂服事,
    高效地示範、教導並培養門徒/服事對象們持續生命成長?

    目錄

    1. 如何傾聽大牧人的聲音? 如何作神家裡的好牧人?(P.1)
    2. 約翰福音的大綱(P.3)
    3. 羊與牧人的比喻: 約翰福音 10: 1-6(P.11)
    4. 真假牧人與終極合⼀(P.16)
    5. 基督的核心教導與典範(P.26)



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    華人雲端基督教會 www.GloryW.org
    Published on 2023.12.29

    用主禱文檢視與神的關係

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    華人雲端基督教 聖經研究 特別議題 用主禱文檢視與神的關係 <a href="http://www.gloryw.org/Special-Topics/Lord's">www.gloryw.org/Special-Topics/Lord's</a> Prayer and Sermon on the Mount




    用主禱文檢視與神的關係

    黃弟兄 2023/10/25 在EFCOC禱告會的資料之一


    求神再次檢視我們與神丶人(己)及一切事物之關係正常與否? 助我們遵行神的旨意!


    Published on 2023/10/31


    神的國降臨:神僕人的生命震撼教育 - 真認識主了嗎? 黃弟兄

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    華人雲端基督教 聖經研究 特別議題 神的國降臨: 神僕人的傳道原則 憑信心傳道服事 <a href="http://www.gloryw.org/Special-Topics">www.gloryw.org/Special-Topics</a>



    神的國降臨:神僕人的生命震撼教育 - 真認識主了嗎?

    黃弟兄
    2023/01/09



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    《馬可福音》第八章 1-38
    神僕人, 在面對被拒和逼迫時, 如何持續順從聖靈、傳道、服事,
    高效地示範、教導並培育門徒/服事對象們持續生命成長?

    目錄

    馬可福音8章綱要: 神僕人的生命震撼教育

    1. 給四千人吃飽: 生命成長的基本需要?
      虚心慕道,信靠神,喜愛靈糧,注意人需,蒙憐憫也憐憫人,感謝神並分享已有且持續傳道 (可8:1-10)
    2. 提醒門徒們醒悟: 生命成長有何誤區?
      小心屬靈的眼瞎及防備心硬偽善之形式化/世俗化的酵 (可8:11-21)
    3. 治好伯賽大的瞎子: 生命成長的誤區醫治?
      代禱照顧、顧及友人肉體與心靈瞎眼的需要並持續追踪其成長,進而至其家人 (可8:22-26)
    4. 問門徒祂是誰?預言必受苦復活,跟隨祂的必付代價:生命成長的目標與過程?
      認識並遵行神和神子耶稣基
      督的永生之道,領悟自己的現况並用心悔改、付代價跟隨主耶穌 (可8:27-38)

    總結: 我們如何才能對主有更深的認識? 10個必要 !

    1. 對主有更深的信靠與經歷(8:1-10);
    2. 不可注重外面的現象和記號(8:11-13);
    3. 要防備法利賽人/希律的酵-不要被形式化/世俗化的教
      訓蒙蔽(8:14-15);
    4. 要有屬靈的心竅(8:16-21);
    5. 要被主的話(唾沫)所塗抹和浸透(8:22-26);
    6. 要隨主往該撒利亞腓立比-脫離傳統的宗教觀念,才能
      認識祂是「基督」(8:27-29);
    7. 要體貼神的意思,不要體貼人的意思(8:30-33);
    8. 要捨己,緊緊跟從主(8:34);
    9. 要顧念永世的,不要顧念今生的(8:35-38)
    10. 持續更深認識祂是…並更深地按神法则實踐神心意…



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    神僕人的傳道原則 - 黃弟兄

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    華人雲端基督教 聖經研究 特別議題 神的國降臨: 神僕人的傳道原則 憑信心傳道服事 <a href="http://www.gloryw.org/Special-Topics">www.gloryw.org/Special-Topics</a>



    神的國降臨: 神僕人的傳道原則

    黃弟兄
    2022/12/05



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    《馬可福音》第六章 1-29:
    神僕人, 在面對被拒和逼迫時,如何順從聖靈、傳道、服事,
    並差派門徒們也出去傳道、服事、有效生命複製地活出傳道原則?

    目錄

    1. 馬可福音的大綱
    2. 信心的重要 (可5:22-43)
    3. 馬可福音6:1-29 綱要
      • ① Rejection神僕人主耶穌再次被本鄉人厭棄 (可6:1-6)
      • ② Mission主差遣十二門徒出去短期傳道服事 (可6:7-13)
      • ③ Rejection先鋒施洗約翰的殉道
    4. 總結: 憑信心傳道服事 Checklist



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    光量子電腦 OQCs - 黃弟兄

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    光量子,量子規範場與基督化生活 (v3) <a href="http://www.gloryw.org">www.gloryw.org</a>



    中橙縣牧者同工聯禱會 專題分享 (續一)

    起初,神創造天地。
    地是空虛混沌,淵面黑暗;神的靈運行在水面上。
    神說:要有光,就有了光。
    聖經 創世紀 第一章:1,2,3節 Genesis 1:1-3


    光量子電腦 Optical/Photonic Quantum Computers(OQCs):
    Basics, Advances & Trends (v7)

    黃弟兄 2022/9/8


    Disclaimer:
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    目錄 Agenda


    P.3 - Light Quantum (Photon) | 黃光旭 (KS John Huang)

    P.4 - Methodology: the way of light

    • What’s light quantum (photon)?
      Why Optical/Photonic QC (OQC)?

      [All computation models and their underlying physics and phenomena, from the Universe to CPUs/DNA/daily clerking etc., coold be equivalent (with the same equivalent fundamental principle with different limited cases)]

    P.25 - Basics (Phase I): 1980’s to now

    • OQC technologies based more on 1st Quantization (Interferences)
      (Variational V-OQC architecture design concept throughout my career)

    P.43 - Advances (Phase II): 2000’s to now

    • OQC technologies based more on 2nd Quantization (operators with qubits)

    P.76 - Trends


    起初,神創造天地。地是空虛混沌,淵面黑暗;神的靈運行在水面上。神說:要有光,就有了光。
    聖經 創世紀 第一章:1,2,3節 Genesis 1:1-3




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